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长沙一中教师代表团莅临郑州中学交流访问

发布时间:2024-12-23 浏览:972次  作者: 本站编辑

       12月19日,长沙一中教师代表团莅临郑州中学参观交流,重点就学校国际教育文化建设和办学管理交流经验。郑州中学党委委员、副校长田玉宝,国际部相关负责人出席活动。

校园参观

       代表团一行先后参观了学校中德智能制造实验室、外文阅览室及国际部行政办公、教学区域。在中德智能制造实验室和VEX机器人实验室,老师们对相关课程的筹建、实施情况做以介绍,郑州中学依托社区高校资源,建设国际化实验室,实施科技教育,其教育的前瞻性令参观人员叹服。穿过国际部文化长廊,解说员介绍了学校国际教育发展历程、毕业生录取及后续发展情况、学生个人设计成果、各类活动荣誉等相关情况,其丰硕的办学成果得到了众人的肯定。来到教学区,小额化的班级教室、丰富的班级文化建设、现代化的白板教学设施等亦足以让人一瞥国际部的教育理念和办学成果。分为留学简史、留学报国杰出人物、郑中学子走天下三个部分的二楼“家国天下留学路”文化主题长廊则饱含了学校对学子拓宽国际视野、厚植爱国热情,学成归来、报效祖国的深切期望。

图片2:座谈会现场.JPG

座谈会现场

       随后,一行人来到国际部二楼会议室展开座谈。座谈会由郑州中学校长助理、国际部刘高利主持,她首先向访问团的到来表示热烈欢迎。紧接着,她深入阐释了郑州中学的整体概况、国际教育的发展历程、独特的办学理念以及令人瞩目的办学成果。此外,她还围绕郑州中学 PGA 高中国际课程项目,就其创新模式的构建、开展的实际状况以及丰富多元的德育活动等方面,进行了细致入微的讲解与分享,让访问团对郑州中学国际部的教育教学体系有了更为全面且深刻的认知。

       随后,双方围绕课程设置、中外方课程融合、学生高效备考等问题展开交流。在课程设置方面,双方代表分别详细阐述了各自的教育理念与现行课程体系的特点,共同明确了基础学科教育对于学生知识体系构建的重要性。在中外方课程融合问题上,两校老师就中外教学方法、教学内容、评估方式的异同展开了热烈且富有建设性的讨论。如何将中式教学的严谨性与西式教学的开放性相结合?如何在保留各自文化特色课程的基础上,选取双方课程体系中的优势部分进行有机整合?如何建立一个全面、客观且多元化的评价体系?这几个关键问题成为座谈讨论的重点。整个交流过程,双方代表积极发言,分享观点与经验,不断碰撞出思想的火花,为两校进一步优化课程设置与推动中外方课程深度融合提供了诸多宝贵的思路与方向,也为未来教育合作奠定了坚实的基础。

合影留念.JPG

合影留念

       “走出去,请进来”是郑州中学教学成果展示、教育教学研讨、人才培养模式探究的有力抓手。近年来郑州中学先后组织教师前往上海中学、北师大二附中、北京十一学校、清华附中、西安铁一中、南通一中、北京世青学校、常州外国语附属双语学校等名校参观学习,北师大二附中、华中科技大学附中、赣州一中、南通一中等国家级示范性高中师生也先后来访。高频度、深层次、多领域的校际交流对于郑州中学国际教育高品质发展起到了积极的推动作用。

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