3月3日下午，郑州市徐黎姗名师工作室携手郑州中学初中部文科教研组，在樱花街校区体育馆一楼西厅举办了“新时代背景下如何运用心理学成为智慧型导师”专题讲座，特邀高级心理咨询师李建民老师担任主讲嘉宾。此次活动旨在全面深化教师心理健康教育素养，提升教师心理健康教育能力，为智慧型导师队伍建设注入活力。

       讲座在徐黎姗老师的主持下拉开帷幕。徐老师以日常师生、家庭沟通中的常见事件为切入点，通过鲜活生动的案例，引发了在场教师的深深思考，为这场心灵成长和教育探索之旅开启了精彩序章。

讲座现场

徐黎姗老师主持讲座  

       随后，李建民老师凭借其丰富的理论知识和实践经验，深入浅出地阐述了心理学在教育领域的多元应用，并指向初中学生的学习动力与人际关系等核心维度，深入剖析学生心理特点和行为规律，为教师们带来了一场既有深度又有温度的知识盛宴。李老师着重强调，良好的师生关系是教育教学的基石，只有建立在互信与尊重之上，教师才能精准把握学生的心理需求，从而实施有效的教育指导。同时，他聚焦学生心理的发展阶段，阐释了“教育无他，唯有爱和榜样”的理念，鼓励教师提升自身的心理素质，以积极向上的心态为学生树立榜样，用爱与理解陪伴学生成长。

       讲座过程中，李老师依据“能量流动”模型，深入辨析“赢了”与“赢得”的心理学概念，剖析师生、家庭及亲子关系的互动模式，并系统讲解了“倾听、询问、区分、回应”四步法，以及情绪管理、自我认知训练等实用方法，助力教师在实际教育中学会积极倾听、冷静观察、智慧应对，从而更有效地引导学生面对和解决心理问题，帮助他们学会自我调节和应对压力。

李建民老师分享心理学知识

老师们和李建民老师积极互动

       为了让在场教师直观感受并深入理解心理健康教育的内涵与价值，讲座还精心设计了心理情景剧环节。徐黎姗工作室的老师们精彩演绎了一位教师在面对学生情绪失控时，如何以包容和理解，耐心倾听学生的心声，最终赢得学生信任的故事。这场情景剧生动展现了教师在处理师生关系中的智慧与温情，激发了在场教师对心理健康教育的新认识和新思考。李老师在随后的点评中指出，教师的包容态度是化解课堂矛盾、构建和谐师生关系的关键，心理健康教育不仅是知识传授，更是人文关怀，需要教师具备高度的责任感和使命感，用心去理解每一个学生，用爱去滋养每一颗心灵，成为学生成长的“稳定情感容器”。

情景剧表演

       活动尾声，徐黎姗老师与初中部文科学科主任齐安敏进行总结，她们鼓励各位老师以本次活动为契机，不断提升自己的心理专业素养和人文关怀能力，探索更多有效的教育策略和方法，努力营造和谐健康、积极向上的校园环境，为学生的健康成长和全面发展贡献力量，让每一位学生都在充满理解与关爱的环境中，绽放属于自己的光芒。

齐安敏老师进行总结

       参与讲座的教师们纷纷表示收获颇丰，不仅学到了许多实用的心理学知识和技能，更深刻领悟到作为智慧型导师应具备的素养和能力。一位教师感慨道：“讲座形式多样，理论解析、案例分享与情景演练相结合，让我更清晰认识到如何运用心理学原理来指导学生、与他们沟通交流，这必将为我的教育教学工作带来积极改变。”