4月24日,郑州中学国际部高一高二年级45名师生怀揣《法律与生活》课本中的理论知识,走进郑州高新区法院双桥法庭,开启了一场别开生面的“行走的思政课”。这场由学校政治教研组与法院联合策划的法治实践教学,将课堂搬到法庭,让学生们在沉浸式司法场景中触摸法律温度、感受法治力量,实现了从理论知识到实践体验的生动转化。
课前“精准备课”:让法律概念从纸面“立”起来
为破解抽象法律概念的理解壁垒,国际部高二年级政治教师董静与双桥法庭工作人员历经多次研讨,量身定制实践教学方案。课前一周,学生们便分组研读《中华人民共和国劳动合同法》重点条款,围绕“举证责任分配”“缺席判决适用条件”等专业术语深入钻研。“我们希望通‘预习—研讨—演练’三阶式准备,让学生以‘准法律人’视角切入真实案件。”董静老师介绍道。
旁听庭审
感受模拟审判
庭审“实景教学”:让法治精神在现场“活”起来
“现在开庭!”随着法槌声敲响,一起劳动争议案件庭审在模拟法庭拉开帷幕。师生们端坐旁听席,全程观察法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节。在这个过程中,他们直观地了解到法律在实际案件中的运用,真切感受到法律的庄严与公正。陈怡兮同学表示:“第一次进入庭审现场,肃穆的气氛让我感受到了法律的力量,每一个细节都体现出公平正义,收获满满。”
课后“深度延伸”:让法治信仰在心中“扎”下来
庭审结束后的法庭参观环节,成为法治教育的 “第二课堂”。在讲解员引导下,师生们依次探访立案大厅的智慧诉讼服务终端、传统审判庭的历史卷宗陈列、羁押室的安防设施系统,实地了解案件受理、审理流程及司法背后的严肃性。
参观办公大厅
参观圆桌法庭
合影留念
此次活动不仅是一堂法律实务课,更是一场思政育人的创新探索。当学生亲手触摸法徽的温度,在案例推演中感受正义力量,法治信仰已悄然镌刻为成长的精神坐标。未来,学校将持续拓展 “社会大课堂”育人格局,通过“法治实践+职业体验+社会服务” 的立体培养模式,让思政教育与时代脉搏同频共振,培育更多具有法治思维和社会责任感的时代新人。
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