为深入贯彻落实新时代教育对外开放政策，推动河南省高中中外合作办学高质量发展，9月16日至18日，河南省高中中外合作办学联盟的21所学校代表，赴深圳地区开展国际教育专题调研与交流活动。本次考察旨在借鉴先进地区国际教育经验，拓宽办学视野，探索中外融合育人新模式，进一步提升河南省国际教育的整体水平与影响力。

代表团合影

       代表团先后走访了深圳新哲文院、深圳市第三高级中学、深圳国际预科书院、香港中文大学（深圳）及深圳国际交流书院五所知名国际学校和高校。各单位办学理念先进、特色鲜明，涵盖个性化培养、多课程融合、全人教育、双语教学、书院制管理模式等多个维度，呈现出国际化教育的前沿生态与发展趋势。

在深圳新哲文院参观

在深圳国际预科书院参观

在深圳三高座谈交流

在深圳国际交流书院座谈交流

      深圳新哲文院以“学术卓越+科技创新+个性发展”为核心，构建起学生多元成才通道；深圳市第三高级中学通过七大课程体系实现中外融合、线上线下结合、统一与个性兼顾的教学机制；深圳国际预科书院践行“融汇中西、坐言起行”，致力于唤醒学生潜能，推动全面成长；香港中文大学（深圳）以“书院制+国际化+全人教育”为特色，成功探索出一条融汇中西文化的本土国际化路径；深圳国际交流书院则坚持以学生为中心，营造自主、灵活、富有挑战的学习氛围，培养具有全球竞争力与社会责任感的未来人才。

在香港中文大学（深圳）座谈交流

在深圳国际预科书院座谈交流

       通过实地参观、现场体验和座谈交流，代表团成员深入了解了各校在课程建设、师资培养、学生发展、评价机制等方面的创新实践，并就课程实施、人才培养、升学指导等关键议题展开热烈研讨。多位代表在交流中表示，此次调研不仅拓宽了教育视野，更对国际化办学有了更深层的系统思考。郑州第二高级中学国际部主任臧亦新特别赞赏新哲文院的A-Level课程体系及配套评价机制，并深受深国预“融汇中西”理念启发，对分层教学和教师发展提出新思考。郑州九中国际部主任张康表示，深圳国际教育的多元与灵活为河南推进“课程+活动+升学”三位一体育人模式提供了实践范本。河南省实验中学国际部副主任王阳认为，应把国际教育提升至战略层面，将其作为驱动学校整体变革与创新的重要引擎。三门峡市外国语高级中学副校长朱雷表示，将充分借鉴深圳经验，持续完善本校中外合作办学体系，推动办学水平再上新台阶。

交流互动

在香港中文大学（深圳）合影留念

       本次调研是河南教育对外开放的一次重要实践，不仅深化了豫深两地基础教育阶段国际教育领域的互学互鉴，也为河南高中中外合作办学从规模扩展向内涵发展、高质量发展转型注入了新动力。河南省高中中外合作办学联盟秘书长、郑州中学副校长田玉宝表示，未来，联盟将继续秉持“平等、开放、融通、发展”原则，为成员校搭建信息共享、交流互鉴平台，通过开展校际交流、专题培训、高中中外合作办学高质量发展论坛、教育教学研讨、教师赛课等活动，推动成员校之间的深度合作与资源整合，共同打造高质量、有特色、可持续的高中中外合作办学河南样本，为加快教育强省建设、服务中原学子全面成长作出更大贡献。