风传花信，春满校园；

声动流年，青春未央。

4月29日晚，郑州中学樱花街校区体育馆内，

以“樱韵润芳华 青春向未来”为主题的

“春之声”文艺汇演如约而至。

歌声曼妙，舞姿翩迁，

学子们在流光溢彩的舞台上，

书写属于少年的烂漫与风华，

奏响一曲蓬勃向上的春日赞歌。

文艺汇演现场

春韵盈台，舞乐织就少年芳华

       舞台之上，精彩纷呈的节目轮番亮相：既有婉转歌谣咏颂春日美好，也有创意节目彰显个性才华，每一个节目都精心编排和演绎，彰显郑中学子阳光自信、多才多艺的精神风貌。

       演绎大合唱《Galop》《TryEverything》时，同学们面带自信微笑，声音铿锵有力，尽显少年勇敢追梦、无畏向前的蓬勃朝气；《倔强》《改变自己》接续登台，演唱者站姿挺拔、精神昂扬、倾情演唱，铿锵的歌声直击人心：《倔强》唱出少年不服输退缩、坚守初心的执着与担当；《改变自己》传递突破自我、逐梦前行的积极姿态，彰显不服输的少年锐气与敢闯敢拼的青春活力；舒缓的旋律缓缓流淌，温柔的歌声温柔漫染舞台，演唱《同手同脚》《篇章》时，同学们神情沉静、和声温润，唱出了携手同行、不离不弃的珍贵友谊，也书写出青春岁月里温暖相依、共赴成长的动人篇章。

       轻柔的舞步缓缓舒展，民族舞蹈《疆上花开》登场时，浓郁的西域风情扑面而来，表演者笑靥明媚如花，眼神灵动飞扬，扭颈摆手、旋身踏足间舒展优雅，一颦一笑尽是民族风情与青春气质，勾勒出边疆繁花盛放、山河锦绣的美好图景；《父亲写的散文诗》的舞者身姿温婉，以细腻灵动的肢体语言，将如山父爱化作无声诉说，把岁月沉淀的牵挂与陪伴娓娓道来，用舞姿诠释亲情的深沉温暖，令人动容。古典舞《采菊东篱下》古韵悠然、诗意满台，舞者衣袂飘飘，身姿清雅曼妙，举手投足尽藏古韵，把东篱采菊、悠然自得的山水意境完美呈现，给人以宁静悠远的视听享受。最后，啦啦操《春风逐跃》燃爆全场，演员们神采飞扬、身姿矫健，跳跃托举、变换队形一气呵成，为汇演注入满满活力与激情，也将汇演的气氛推向高潮。

精彩纷呈的节目

暖意萦怀，一言一行皆为成长回响

       台下，七年级演员王菡自豪地说：“节目都是我们自己选定编排的，表演让我们在舞台上活力四射，也找到了自信。”八年级演唱者张梓暄则感慨道：“从排练到登台，我们学会了分工、配合、坚持，这比歌声更珍贵。”

       “没想到孩子在舞台上这么自信大方！”“从合唱、舞蹈到啦啦操，汇演这样的活动，让我们看到孩子的才华与成长，学校到底有怎样的育人魔法？！”汇演现场，家长们的赞叹，道出不少家庭关心的问题：初中阶段，如何让孩子全面发展、自信成长？这场汇演让家长与学生看见：成长不是单一赛道，而是全景绽放、多元滋养；好的教育，藏在每一次登台、每一份热爱、每一步成长里。从灵动的舞姿到悠扬的歌声，从深情的演绎到精彩的绽放，每一幕都是青春最好的模样。

师生和家长共赏节目

全场同唱郑州中学校歌

合影留念

以美育心，读懂温润绵长的育人情怀

       春之声，是学生成长的鲜活注脚，更是对学校文化精神的生动诠释：郑州中学始终坚守“创办适合每一个学生发展”的教育理念，以五育融合为育人底色，用多元教育为学子铺就成长之路、搭建成才之梯，绘就了五育并举的生动图景。从多元课程滋养的个性特长，到节目中传承的文化根脉，学校搭建展示自我、陶冶心灵的成长舞台，于歌舞光影间涵养少年的家国情怀与综合素养。歌声渐远，舞步留痕。学子们将带着舞台上的自信与力量，在郑州中学的育人沃土中向阳而生、逐梦前行，奔赴更美好的人生征途！