八年级是初中生身心成长与学业进阶的关键分水岭，学段衔接的平稳与否，关乎学生学业根基夯实与健全人格塑造。为帮助家长洞悉八年级成长规律、破解学段衔接教育难题、掌握科学育人方法，7月2日上午，郑州中学初中部第十七期家长学校课程顺利开讲。七年级家长如约赴会，共探青春期育人良方，破解八年级成长困局。

家长学校现场

七年级年级主任王学娟主持会议

解惑·破解家庭教育难题

　　本次课程由家长讲师团郭姝君老师主讲，她以《觉醒的八年级现象》为主题，从心理、生理、学业三大维度，深度剖析学生成长规律，结合真实育人案例直击家庭教育痛点，为家长提供了精准实用、可落地的暑期育人与学段衔接指导方案。    

　　课程伊始，郭老师通过亲子沟通自测问卷，引导家长自查家庭沟通现状，排查学段衔接阶段的潜在问题。结合调研数据，她指出，多数家长过度关注孩子成绩与日常表现，忽视情绪管理、独立思考、共情协作等核心能力培养，是八年级亲子矛盾频发、学生成长失衡的关键原因。针对八年级学生自我意识觉醒、敏感叛逆、渴望独立的青春期特点，郭老师建议家长转变教育理念，摒弃强硬管控与说教指责，以倾听、尊重和共情搭建亲子沟通桥梁，顺应成长规律接纳孩子的身心变化，做好青春期的陪伴者与引路人。

　　在学业指导方面，郭老师清晰对比七、八年级学习差异：七年级以基础积累为主，学习节奏平缓；八年级知识体量、思维难度大幅提升，新增物理学科，学业任务多元加压，学生极易出现节奏混乱、知识漏洞堆积、成绩波动等问题。对此，她分享专注力训练、五分钟启动法等高效学习方法，帮助学生快速适配新学段学习节奏。同时，她倡导家长摒弃标签化评价、包办式养育和情绪化奖惩，聚焦孩子学习内驱力与自主学习能力培养，引导学生养成查漏补缺、自主复盘的好习惯，以家校协同助力学生平稳度过学业转折期。

郭老师带来主题讲座

共鸣·携手护航少年成长

　　互动答疑环节，家长们围绕暑期学业规划、青春期沟通、手机管控、自律习惯培养等现实困惑积极提问。针对家长普遍关心的八年级成绩下滑、亲子疏离、逆反加剧等问题，郭姝君老师逐一精准答疑、细致点拨，引导家长紧抓暑假黄金过渡期，主动调适亲子关系、夯实学习习惯、塑造自律品格，为八年级成长筑牢基础，让家长收获了专业务实的家庭教育策略。

现场家长互动

郭老师为家长答疑解惑

聚力·家校同心，做青春期成长合伙人

　　活动尾声，初中部学生发展处主任张迎宾结合学校育人理念与八年级学段特性，对暑期家庭教育提出四点核心指导建议。一是科学规划假期作息与学习，扎实做好知识查漏补缺和新旧衔接，保持稳定学习状态，避免开学学业断层；二是优化亲子陪伴方式，贴合青春期心理特点，坚持平等沟通、弱化说教，营造温暖包容的家庭氛围；三是严守安全底线，常态化开展防溺水、网络安全、心理健康等安全教育，全方位守护学生暑期安全；四是理性看待学业，跳出唯分数评价误区，聚焦学习习惯与内在动力培养，适配八年级学业进阶需求。同时，张迎宾主任强调，家长要树立科学育人观，理性看待孩子成长中的问题，拒绝片面护短、情绪化追责，善于将成长难题转化为教育契机，引导孩子直面问题、主动担当，锤炼优良品格。

初中部学生发展处主任张迎宾总结

现场交流

　　本次家长学校课程干货满满、针对性极强，有效凝聚了家校育人共识，打通了家校协同育人通道，实现家校教育同频共振。未来，郑州中学初中部将持续深耕家校共育体系，紧扣各学段学生成长规律，常态化开展专业化、精准化的家庭教育指导活动，以双向守护赋能学生成长，助力学子夯实学业根基、塑造健全人格，在青春赛道上稳步前行、逐光成长。