春风和暖，万物生长，正是播种希望、启迪智慧的美好时节。为加强青年教师队伍建设，提升其专业素养与教学技能，助力青年教师快速成长，3月13日下午，郑州中学初中部在体育馆一楼西厅举办了以“互鉴 砺己 成长”为主题的青年教师交流分享会。初中部全体青年教师怀揣着对教育事业的热忱，齐聚一堂，分享教育心得、回顾成长历程，共同探讨教学方法和创新思路，开启了一场关于教育、梦想和未来的深度对话与思想碰撞。本次分享会由初中部教师发展处主任武辉主持。

青年教师分享会现场

       分享会上，邹孟圜、许亚茹、薛惠方三位青年教师作为代表依次登台，以真实故事传递教育情怀，用创新探索诠释育人初心，从不同角度分享了各自在教学实践中的真切体验与深刻感悟。

       邹孟圜老师以 “追光不止，向阳而生” 为主题，回顾了自己在郑州中学 1661 天的成长历程：从初登讲台时教学经验的匮乏，到能够从容设计学科课程；从初任班主任时的手忙脚乱，到在高新区班主任风采大赛上斩获佳绩。她感慨道，“成长无捷径，唯有脚踏实地”。许亚茹老师以“从‘迷茫’走向‘坚定’”为题，以“希望、赤诚、等待”为线索，分享了入职两年来的教育成长经历，讲述了一位新晋教师如何在困惑中找寻出路、在实践中实现转变、在反思中获得觉醒的故事。薛惠方老师以“让热爱贯穿始终”为主题，从心态破局、师生共育、职业信念三个维度，深情讲述了她坚持“人心向暖，岁月情长”的教育信仰，以及从青涩新手到坚定教育者的蜕变历程。

邹孟圜老师进行交流分享

许亚茹老师进行交流分享

薛惠方老师进行交流分享

       武辉主任在总结发言中指出，青年教师蕴含着蓬勃的成长力量。从 “自由探索+正向激励” 的课堂创新实践，到跨学科教研中的思维碰撞；从技术赋能下的精准教研探索，到书香浸润的人文素养积淀，青年教师应在多个领域持续探索，以坚定步伐开创属于自己的教育之路。同时，她提出，教育成长的过程绝非一朝一夕之功，而是由许多挫折失败和不断反思进步累积而成的。她建议青年教师要从关注外界转向追求内在，从向外学习转为向内探寻，以自我反省的态度持续进步。最后，她期待青年教师能在教育的热土上破土抽枝、拔节生长，实现自己的教育梦想，在校园绽放自己最美的芳华。

初中部教师发展处主任武辉总结发言

       此次交流分享会以多元形式汇聚智慧、凝聚共识，既有对教学实践的创新探索，也有对育人初心的温情诠释，不仅为青年教师搭建了交流学习、经验互鉴、思维碰撞的平台，更彰显了教育创新的活力与温度，成为优化学校教育生态、推动学校高质量发展的引擎。未来，郑州中学将持续完善青年教师培养机制，构建更有生命力的教师成长生态，持续为青年教师赋能，鼓励他们在教学改革中勇立潮头、破局成长，以青春之力为学校高质量发展注入持久活力！