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班级建设凝心铸魂 文化育人润物无声 ——郑州中学高一年级举行班级文化建设评比活动

发布时间:2025-03-21  浏览:405次  作者: 本站编辑

       3月18日晚,郑州中学高一年级迎来了一场别开生面的班级文化建设评比活动。此次活动旨在深化校园文化内涵,营造博雅和谐的育人环境,激发学生的自律意识与创新精神。校党委委员、副校长王静,携教师代表与家委会成员参与其中,共同见证了这场洋溢着青春活力与无限创意的盛会。

       活动在温馨而热烈的氛围中拉开帷幕。高中部学生发展处副主任赵国峰向远道而来的家委会代表致以热烈欢迎,并细致介绍了本次评比的活动内容和评分标准,让在场的每一位评委和家长都对活动有了清晰的认识。随后,评委团队步入各班级,开始了全面且细致的参观与评分。

图1:赵国峰副主任主持活动.jpg

赵国峰副主任主持活动

       自活动启动以来,各班级热情高涨,纷纷精心策划,展现出了独具特色的班级文化。在评比过程中,各班解说员详细介绍了班名、班徽、班训、班歌等文化元素,生动展现了班级的独特魅力。高一(2)班取名 “弘毅班”,取自《论语》中 “士不可以不弘毅,任重而道远”,深刻展现了班主任对学生的殷切期望。高一(3)班的 “凌云班” 之名,则充分彰显出 “崚嶒在胸,气冲霄汉” 的豪迈气概。高一(4)班命名为 “智联班”,秉持 “除傲气,戒自满,勤敬团结,进德修业,主动发展” 的班级理念,其班训 “静能生慧” 深入人心,引导学生专注学习,追求高效。高一(7)班以《逐光》作为班歌,生动诠释了 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物” 的班训内涵。全班同学齐声高呼 “高一七班,未来可期;纳言敏行,只争朝夕” 的口号,展现出蓬勃的朝气与坚定的信心。高一(16)班名为 “启航班”,寓意着学生从青涩走向成熟的重要转折,象征着班级如一艘满载希望的航船,在知识的海洋中破浪前行,激励学生以好奇为帆、坚韧为桨,勇敢探索未知。

图3:高一(2)班学生介绍班名.jpg

介绍班名

图5:高一(4)班学生介绍班徽.jpg

介绍班徽

图4:高一(3)班介绍班级文化墙.jpg

介绍班级文化墙

图9:学生介绍文化墙.jpg

介绍文化墙

       在教室环境布置方面,各班级创意十足。教室整洁有序,墙面设计充满文化韵味,充分彰显了班级的凝聚力与向心力。经过评委们严格按照评分标准,对各个班级在物质文化、精神文化和制度文化建设等方面进行综合考量、激烈讨论后,最终评选出了一批优秀班级。其中高一(7)班和高一(16)班脱颖而出,拔得头筹,为其他班级树立了良好榜样。

图8:班级风采.jpg

班级风采

       活动接近尾声,王静副校长总结讲话。她首先向积极参与此次活动的家长们表达了诚挚感谢,感谢他们一直以来对学校教育工作的大力支持。随后,她对郑中学子在活动中展现出的热情与创造力给予了高度评价。王静副校长强调,“十年树木,百年树人”,立德树人是教育的根本任务,也是一项需要家庭与学校紧密合作、共同推进的系统工程。她呼吁家长们积极参与到家校共育中,与学校携手形成强大的教育合力,为学生的全面发展营造温暖且富有智慧的环境,助力学生在未来的人生道路上稳步前行,实现知识与人格的双重成长。

图10:班级文化墙.jpg

班级文化墙

       文化育人,润物无声。班级文化作为校园文化的重要组成部分与学校德育工作的关键载体,通过此次活动得到了进一步的提升与彰显。郑州中学将持续以班级文化建设为着力点,深化文化育人功能,推动 “五育并举” 教育理念的落地实施,努力践行 “培养世界的中国人” 的育人目标,为学生的全面发展筑牢坚实基础,让每一位从郑州中学走出的学子都能在未来的舞台上绽放出属于自己的光芒。

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